El ranking completo lo pueden observar en el siguiente power point:
En lo que respecta al Perú, no hemos avanzado mucho... seguimos con una percepción negativa sobre el nivel de corrupción en nuestro país, según nos muestra este cuadro:
Los resultados indican que:
1. Los países que mantienen un alto índice por tener menor corrupción son aquellos que mantienen un alto ingreso pér capita, altos índices de competitividad global, altos niveles educativos y un intenso uso del factor tecnológico en sus procesos productivos y administrativos.2. Los países escandinavos se consolidan como líderes en todos los ranking, Suecia, Dinamarca, Noruega, Islandia, su avance en los última década ha sido espectacular. Finlandia es el país con el mejor promedio en todos los ranking. Otros países con buenos promedios son Nueva Zelanda, Singapur y Suiza.
3. Los países mencionados en el punto anterior se caracterizan por el uso intensivo de las nuevas tecnologías de Información y Comunicaciones en su aparato productivo lo cual les permite entregar valor agregado a los bienes que comercializan. Esto lo prolongan a la vida diaria, laboral y social, pues además lideran el ranking mundial de conectividad a Internet elaborado por el Foro Económico Mundial.
4. A fines de los años 90, teníamos índices muy cercano a los 5 puntos (1998:4,6; 1999:4,6), es decir, rozando la mitad del ranking. Sin embargo a partir del 2000 caemos hasta estancarnos en el 3.5, cercano a los más corruptos.
5. A pesar que el Perú viene creciendo en promedio a una tasa anual del 7%, no sucede lo mismo con los índices de corrupción, donde nos hemos estancado en una nota desaprobada. Si bien es cierto que el índice de percepción no mide el tamaño real de la corrupción, éste es una aproximación a lo que piensa el ciudadano... imaginemos que no fuese cierta la percepción y consideremos que la corrupción es mínima en nuestro país, significaría que algo malo está sucediendo para que el ciudadano perciba la realidad de manera diferente. Si fuese lo contrario, entonces tendremos que trabajar cada vez más fuerte para combatir este lastre de la humanidad.
A menos que los filandeses hayan desarrollado tres ojos o dos cerebros, no existe ninguna diferencia entre seres humanos. El tema de estatal y privado tampoco es excusa... en Filandia, menos del 5% asiste a escuelas privadas... es más no existe ninguna universidad privada, todas son públicas.
El Plan Maestro de una para tener a Singapur como una Nación Inteligente al 2015, señala: "En menos de diez años cada persona y cada empresa en Singapur verá el mundo - y la vida de todos - transformados por la tecnología". La brecha digital va de la mano con la brecha educativa, no hay forma de acceder a ser un país en crecimiento, de primer mundo si no empezamos por el tema educativo. Mientras esto no suceda la brecha se hará cada día más ancha y será más difícil (pero nunca imposible) de acortar.
Para mayor información acerca de los resultados, metodología utilizada o preguntas frecuentes a Transparencia Internacional, dirigirse aquí.
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